Статті

Кафедра: кафедра психології та соціальної роботи
Посада: доцент
Науковий ступінь: кандидат педагогічних наук

Вчене звання: доцент

Почесні звання і відзнаки:

Грамота ДЗ «Луганський національний університет імені Тараса Шевченка» (27.09.2007 р.);

Грамота ДЗ «Луганський національний університет імені Тараса Шевченка» (19.12.2007 р.);

Почесна грамота Департаменту освіти і науки Хмельницької обласної державної адміністрації (18.09.2017 р.);

Грамота ЗВО «Відкритий міжнародний університет розвитку людини «Україна» за керівництво студентською науковою роботою (29.11.2017 р.);

Грамота ЗВО «Відкритий міжнародний університет розвитку людини «Україна» за перемогу в конкурсі «Кращий викладач-науковець» (15.12.2017 р.);

Диплом Хмельницької обласної ради за перемогу у ХІІІ обласному конкурсі науково-дослідних робіт (19.05.2018 р.).

Подяка Міністерства освіти і науки України (2019 р.).

Подяка Верховної Ради України за значний особистий внесок у розвиток вітчизняної науки і освіти, плідну науково-педагогічну діяльність, значні успіхи у підготовці висококваліфікованих фахівців, сумлінну працю та високий професіоналізм (15.12.2022 р.)

Грамота ДЗ «Луганський національний університет імені Тараса Шевченка» (01.03.2024 р.);

Грамота ДЗ «Луганський національний університет імені Тараса Шевченка» (01.03.2025 р.).

Профіль у Google Scholar: https://scholar.google.com.ua/citations?hl=uk&user=y13AQKkAAAAJ
Research Gate ORCID iD: https://orcid.org/0000-0001-7935-5469
Publons Web of Science ResearcherID: https://publons.com/dashboard/settings/profile/
Електронна пошта: nata_ostrovska@ukr.net

Освіта

2004 р. – закінчила Луганський національний педагогічний університет імені Тараса Шевченка і отримала базову вищу освіту за напрямом „Соціологія” та здобула кваліфікацію бакалавра соціології, соціального працівника;

2005 р. – закінчила Луганський національний педагогічний університет імені Тараса Шевченка і отримала повну вищу освіту за спеціальністю „Соціальна робота” та здобула кваліфікацію соціального працівника;

2005 р. – закінчила Луганський національний педагогічний університет імені Тараса Шевченка і отримала повну вищу освіту за спеціальністю „Соціальна робота” та здобула кваліфікацію магістра соціальної роботи;

2014 р. – у ДВНЗ «Донбаський державний педагогічний університет» захистила дисертацію на тему „Формування усвідомленого батьківства молоді в діяльності територіальної громади” та здобула науковий ступінь кандидата педагогічних наук за спеціальністю 13.0005 – «Соціальна педагогіка»;

2017 р. – закінчила Хмельницький інститут соціальних технологій ВНЗ „Відкритий міжнародний університет розвитку людини „Україна” та здобула кваліфікацію ОКР спеціаліста спеціальності „Психологія” з професійною кваліфікацією „Психолог”.

 Підвищення кваліфікації

2017 р. – Свідоцтво Науково-методичного центру професійно-технічної освіти та підвищення кваліфікації інженерно-педагогічних працівників у Хмельницькій області про підвищення кваліфікації ПК 22771726/001134-17

2020 р. – Довідка про стажування на базі кафедри соціальної педагогіка ДЗ „Луганський національний університет імені Тараса Шевченка” (180 год./6 кредитів) №1/560 від 30.06.2020

2021 р. – Certificate National Institute for Higher Education (№ 01994) «Higher Education 4.0. Digital transformation» In formal recognition of the completion of the international online-internship April 7-23, 2021, 72 h. 

2022 р. – International advanced training (webinar) on the topic: «Use of informal education in the training of bachelors and masters: experience of the EU countries and Ukraine», ES№11402/2022, 26.12.2022 (45 hours, 1,5 ECTS);

2024 р. – Всеукраїнський вебінар «Сучасні виклики соціальної роботи», сертифікат № 232-КР від 13.02.-25.06.2024 р. (90 год. 3 кредити ЄКТС);

2025 р. – Всеукраїнський вебінар «Сучасні тренди соціальної роботи», сертифікат № 1/7640 від 03.06.2025 р. (90 год. 3 кредити ЄКТС).

 Керівництво студентом, який зайняв призове місце
Всеукраїнського конкурсу студентських наукових робіт

Науковий керівник Сокіл Людмили Володимирівни, маістрантки І курсу спеціальності „Соціальна робота”, яка зайняла ІІ місце у ІІ турі Всеукраїнського конкурсу студентських наукових робіт з галузі „Актуальні проблеми інклюзивної освіти” у 2018-2019 н.р.

Навчальні курси:

Основи навчання студентів (самоуправління навчанням)

Наукові інтереси: соціальна робота в територіальній громаді, усвідомлене батьківство молоді, профілактика соціального сирітства 

Публікації

Монографії

1. Островська Н. О. Соціально-педагогічна діяльність територіальної громади з формування усвідомленого батьківства молоді : монографія. Хмельницький : Університет „Україна”. 2017. 183 с.

 Навчальні посібники

1. Історія, теорія та практика волонтерського руху в Україні : науково-навчально-методичний посібник / Кратінова В. О., Ларіонова Н. Б., Песоцька О. П., Караман О. Л., Горенко С. В., Юрків Я. І., Островська Н. О. ; за ред. С. Я. Харченко. Луганськ, 2009. 403 с.
2. Тренінгова програма підготовки волонтерів до соціальної роботи з дітьми та сім’ями в територіальній громаді       друковане : науково-навчально-методичний посібник / Песоцька О. П., Кратінова В. О., Ларіонова Н. Б., Чертова К. М., Островська Н. О. Луганськ : Вид-во ДЗ „ЛНУ імені Тараса Шевченка”, 2011. 346 с.
3. Островська Н. О. Професійна майстерність соціального правника. Актуальні проблеми соціальної роботи: науково-навчально-методичний посібник / Ваховський Л. Ц., Песоцька О. П., Кратінова В. О., Ларіонова Н. Б., Чертова К. М., Маркова Н. В., Островська Н. О.Луганськ : „Елтон-2”, 2011. С. 17–18.
4. Островська Н. О. Формування усвідомленого батьківства молоді як актуальна проблема соціальної роботи. Актуальні питання теорії та практики соціальної роботи :навчально-методичний посібник / О. П. Песоцька, В. І. Степаненко, Н. О. Островська, Н. В. Маркова, І. П. Акіншева, Н. Б. Ларіонова, О. А. Мурашкевич, К. В. Ігнатенко ; Держ. закл. „Луган. нац. Ун-т імені Тараса Шевченка”. Луганськ : Вид-во ДЗ „ЛНУ імені Тараса Шевченка”, 2013. С. 99–147.
5. Островська Н. О. Опорний конспект лекцій з навчальної дисципліни «Методологія та організація наукових досліджень» (для студентів спеціальності: 231 «Соціальна робота», 053 «Психологія», 017 «Фізична культура і спорт» другого (магістерського) рівня вищої освіти / уклад : Н. О. Островська. – Хмельницький, 2019. – 206 с.
6. Організаційно-педагогічні аспекти проведення тренінгів з питань соціального захисту і соціальної роботи в умовах воєнного стану : навчально-методичний посібник / Василюк Т.Г., Іванова К. Ю., Караман О. Л. Лисоконь І. О, Недря К. М., Островська Н. О., Парфанович І. І., Размолодчикова І., Трубавіна І. М., Чередниченко О. Кривий Ріг : КДПУ, 2024. 182 с. URL: https://elibrary.kdpu.edu.ua/handle/123456789/9832

Методичні рекомендації

1. Добровіцька О. О., Чайковський М. Є., Островська Н. О. Формування інклюзивної компетентності у майбутніх соціальних працівників. Вісник Луганського національного університету імені Тараса Шевченка педагогічні науки. № 1. (349) лютий. 2022. Частина ІІ. С. 96–105.
2. Островська Н. О., Добровіцька О. О. Формування академічної доброчесності майбутніх соціальних працівників в умовах закладу вищої освіти. Вісник Луганського національного університету імені Тараса Шевченка. Педагогічні науки. № 3. (351) квітень. 2022. С. 316–325.
3. Островська Н. О., Ковтун О. С., Баранова С. О. Мобільні бригади соціально-психологічної допомоги як чинник удосконалення соціальної роботи в регіонах. Вісник Луганського національного університету імені Тараса Шевченка. Педагогічні науки. № 6 (354). C. 134–142. URL: https://doi.org/10.12958/2227-2844-2022-6(354)-134-141
4. Островська Н. О. Супервізія соціальних працівників як умова попередження «професійного вигорання» фахівців. Соціальна педагогіка: теорія і практика. №1. С. 29–37. URL: https://doi.org/10.12958/1817-3764-2023-4-29-36
5. Островська Н. О., Дуванська К. О. Шляхи формування резилієнтності майбутніх фахівців соціальної сфери в умовах війни. Вісник Луганського національного університету імені Тараса Шевченка. Педагогічні науки. №4. (363), 2024. С. 144-151. DOI 10.12958/2227-2844-2024-4(363)-144-151
6. Островська Н. О., Василенко О. М., Бінюк І. Л. Особливості діяльності фахівців соціономічного профілю з дітьми та молоддю з порушеннями зору. Соціальна педагогіка: теорія та практика, (1), 2025. С. 79–85. https://doi.org/10.12958/1817-3764-2025-1-79-85.
7. Островська Н. О., Клик С. Е., Корабльова О. О. Методичні рекомендації щодо підготовки, написання та захисту курсових робіт (для студентів спеціальності: 231 „Соціальна робота”). Київ, Талком, 2020. 45 с.
8. Островська Н. О. Методичні рекомендації до практичних занять та самостійної роботи з навчальної дисципліни «Методологія та організація наукових досліджень» (для студентів спеціальності: 231 «Соціальна робота», 053 «Психологія», 017 «Фізична культура і спорт» другого (магістерського) рівня вищої освіти / уклад : Н. О. Островська. – Хмельницький, 2019. – 33 с.
9. Методичні рекомендації до здійснення неформальної освіти в соціальній та гуманітарній сфері / Василюк Т., Караман О., Лазаренко О., Назмієв А., Недря К., Островська Н., ПавликН., Присяжнюк В., Трубавіна І., Юрків Я. ; за ред. О. Караман, І. Трубавіної. Полтава : ЛНУ імені Тараса Шевченка ; Кривий Ріг : КДПУ, 2024. С. 18-30.
10. Методичні рекомендації щодо соціальної роботи з військовослужбовцями та членами їх сімей, їх соціального захисту / Бриндіков Ю. Л., Дуля А. В., Караман О. Л., Островська Н. О., Трубавіна І. М., Чередниченко О. Ю. ; за ред. О. Л. Караман, І. М. Трубавіної. Полтава; Кривий Ріг : КДПУ, 2024. С. 6-19

 Статті у фахових та наукометричних виданнях України

1. Кондрашова Н. О. Формування усвідомленого батьківства жінки як основа профілактики виникнення соціального сирітства. Український медичний альманах.Том 8. 2005. №6. С. 160-162.
2. Кондрашова Н. О., Мєденцева О. В. Соціальна реклама як засіб формування усвідомленого батьківства. Соціальна педагогіка: теорія та практика. 2006. №2. С. 61–65.
3. Островська Н. О. Соціально-психологічні чинники формування усвідомленого батьківства молодих сімей у діяльності соціального педагога. Вісник Луганського національно педагогічного університету імені Тараса Шевченка.2008. №6 (145). С. 233–239.
4. Островська Н. О. Особливості соціально-педагогічної діяльності центрів соціальних служб для сім'ї, дітей та молоді з формування усвідомленого батьківства молоді. Вісник Луганського національного університету імені Тараса Шевченка.Педагогічні науки / гол. ред. В. С. Курило. Луганськ, Вид-во „ЛНУ імені Тараса Шевченка”, 2009. №6 (169). С. 183–188.
5. Островська Н. О. Соціально-просвітницька робота з формування усвідомленого батьківства в діяльності центрів соціальних служб для сім'ї, дітей та молоді. Вісник Луганського національного університету імені Тараса Шевченка. Педагогічні науки/ гол. ред. В. С. Курило. Луганськ, Вид-во „ЛНУ імені Тараса Шевченка”, 2009. №17 (180). С. 215–221.
6. Островська Н. О. Сутність та формування усвідомленого батьківства молоді як соціально-педагогічна проблема    електронний ресурс. Науковий вісник Донбасу: електронне наукове видання. №4 (12), 2010. URL : undefined
7. Островська Н. О. Формування усвідомленого батьківства молоді: історико-філософський аспект. Науковий вісник Ужгородського національного університету.Серія „Педагогіка. Соціальна робота”. № 21, 2011. С. 140–142.
8. Островська Н. О. Професійна майстерність спеціаліста соціальної роботи. Вісник Луганського національного університету імені Тараса Шевченка. Педагогічні науки/ гол. ред. В. С. Курило. Луганськ, Вид-во „ЛНУ імені Тараса Шевченка”, 2012. Січень №1 (236). С. 22–28.
9. Островська Н. О. Основні складові соціально-педагогічної діяльності щодо формування усвідомленого батьківства молоді. Вісник Луганського національного університету імені Тараса Шевченка. Педагогічні науки/ гол. ред. В. С. Курило. Луганськ, Вид-во „ЛНУ імені Тараса Шевченка”, 2012. №16 (251). С. 115–122.
10. Островська Н. О. Громадські організації як суб’єкт територіальної громади з формування усвідомленого батьківства молоді. Педагогічні науки : теорія, історія, інноваційні технології. Суми : СумДПУ імені А. С. Макаренка. №4 (22), 2012. С. 386–393.
11. Островська Н. О. Програма підготовки фахівців соціально-педагогічної сфери до формування усвідомленого батьківства молоді в територіальній громаді. Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя : Психолого-педагогічні науки. Ніжин, 2012. № 6. С. 196–199.
12. Островська Н. О. Заклади освітньої сфери як суб’єкт територіальної громади з формування усвідомленого батьківства молоді. Вісник Луганського національного університету імені Тараса Шевченка Педагогічні науки/ гол. ред. В. С. Курило. Луганськ, Вид-во „ЛНУ імені Тараса Шевченка”, 2012. №22 (257), Ч. VІІІ. С. 246–255.
13. Островська Н. О. Технології та методи формування усвідомленого батьківства молоді. Вісник Камянець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка. Корекційна педагогіка і психологія/ за ред. О. М. Вержиховської, В. І. Співака. Вип. 4. Камянець-Подільський : ПП. Медобори-2006, 2013. 252 с. С. 163–171.
14. Островська Н. О. Змістовна характеристика соціально-педагогічної технології формування усвідомленого батьківства молоді в діяльності територіальної громади. Вісник Луганського національного університету імені Тараса Шевченка. Педагогічні науки/ гол. ред. В. С. Курило. Луганськ, Вид-во „ЛНУ імені Тараса Шевченка”, 2013. № 11 (270). С. 167–177.
15. Островська Н. О., Кальченко Л. В. Технологія формування усвідомленого батьківства молоді в діяльності територіальної громади як умова попередження проблеми соціального сирітства. Вісник Луганського національного університету імені Тараса Шевченка. Педагогічні науки/ гол. ред. В. С. Курило. Луганськ, Вид-во „ЛНУ імені Тараса Шевченка”, 2013. №13 (272), Ч. ІV. С. 81–90.
16. Островська Н. О. Усвідомлене батьківство молоді як умова гармонійного розвитку дитини у сім’ї. Збірник наукових праць Хмельницького інституту соціальних технологій університету „Україна” – Хмельницький: ХІСТ, 2015. №10. С. 56–59.
17. Островська Н. О. Концептуальні положення розробки соціально-педагогічної технології формування усвідомленого батьківства молоді. Збірник наукових праць Хмельницького інституту соціальних технологій університету „Україна”. Хмельницький : ХІСТ, 2015. №11. С. 93–98.
18. Островська Н. О., Л. С. Кравчук, М. В. Кравчук Рухова активність як запорука розумової працездатності студентів у навчальній діяльності. Збірник наукових праць Хмельницького інституту соціальних технологій університету „Україна”Хмельницький : ХІСТ, 2016. №12. С. 44–48.
19. Островська Н. О., Бастричев В. С. Деякі аспекти соціального захисту: реформування пенсійного забезпечення та „осучаснення” пенсій. Збірник наукових праць Хмельницького інституту соціальних технологій Університету „Україна”.Хмельницький : ХІСТ, 2017. №14. С. 70–75.
20. Островська Н. О., Боднарчук В. В. Профілактика комплексу гандикапу у студентів з інвалідністю в умовах закладу вищої освіти. Збірник наукових праць Хмельницького інституту соціальних технологій Університету „Україна”.Хмельницький : ХІСТ, 2018. №15. С. 95-99.
21. Островська Н. О., Боровенська І. І. Інклюзивна компетентність студентів як чинник розвитку інклюзивного освітнього простору за-кладу вищої освіти. Збірник наукових праць Хмельницького інституту соціальних технологій. 2019. № 17. С. 86–89.

Статті у виданнях, індексованих у Scopus або Web of Science Core Collection,

рекомендованих МОН

1. Vasylenko O., Chaikovskyi M., Ostrovska N., Dobrovitska O., Kondratyuk S., Luchko Yu..Peculiarities of adaptive and rehabilitation processes of children with special educational needs. Broad Research in Artificial Intelligence and Neuroscience. 2022. V. 13. Issue 4. P. 398–420. URL: https://doi.org/10.18662/brain/13.4/395 (Web of Science)
2. Otroshchenko N, Ostrovska N., Duvanska K, Somkina I, Nazmiiev A. Forms of personal and collective influence within the framework of social and psychological support in the field of social activity. Health Leadership and Quality of Life. 2025 Jun. 27. DOI:10.56294/hl2025699 URL : https://hl.ageditor.ar/index.php/hl/article/view/699 (Scopus)
3. Vasylenko O. ., Ostrovska N., Podlevska N., Somkina I., Otroshchenko N., Duvanska K., Lytvynova N. Professional Orientation as a Factor of Sustainable Development of Future Socionomic Specialists: Research Results and Methodological Recommendations. European Journal of Sustainable Development. 2025. №14(3). 581–596. https://doi.org/10.14207/ejsd.2025.v14n3p581 (Web of Science)
4. Checking the effectiveness of the method of conducting physical education classes with 17-19-year-old female students of special medical group / Mozolev, O., Kravchuk, L., Ostrovska, N.,Nahorna, О., Polishchuk, О., & Khmara, М. Journal of Physical Education and Sport, Vol 20 Issue 2, Art # 124 pp. 870. – 876. DOI:10.7752/jpes.2020.02124 (Індексується в Scopus)
5. Кальченко Л. В., Островська Н. О.,Кузьменко Г. Диагностика уровня сформированности осознанного родительства студенческой молодёжи как условие превенции социального сиротства.      Ociety. Integration. Education. Proceedings of the International Scientific Conference. – Volume I, – May 22th-23th, 2020. 287–316.  (Індексується в Web of Science by Thomson and Reuters, CrossRef, Google Scholar, OpenAire, WordCat)